2017安徽省教师招聘考试中小学美术考试大纲解读
2017-04-23 17:09马鞍山教师招考网 来源:马鞍山人事考试网
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2017年安徽省教师招聘考试中小学美术考试大纲解读
王飞
时光荏苒,一年一次的教师招聘考试的大幕又要开启了,安徽自实施全省统一考试已迎来了第4个年头,4月22日晚安徽教师招聘公告考试发布,全省各地岗位信息,各科考试大纲同时发布,发布时间比上一年提前一个月,考试时间也提前了近一个月。这个消息对广大考生来说太突然,纷纷感到焦虑万分,尽管如此,公告岗位信息显示安徽教师招聘今年为17378人比去年10602又增长了6776人,这对广大考生来说无疑是个巨大的好消息,随着国家对素质教育的重视,更加重视对创新人才的培养,美术教育作为素质教育的重点学科越发凸显出来,今年的美术教师招聘人数又增加近三百人,这对广大美术考生是个好消息。今年的竞争压力也相对减少,因为考试时间提前,紧张是正常的,考生还要调整复习策略,沉着应战。为了使广大考生更好的了解2017年美术考试大纲,下面,华图教师结合最新考试大纲和三年考试情况,就大家关心问题进行解读,以便帮助大家更好地掌握考情,进行有效备战。
2017年安徽省教师招聘考试中小学美术考试大纲共分为五个部分:考试性质、考试目标与要求、考试范围与内容、绘画工具使用说明、考试形式与试卷结构。我们带着大家逐条分析,把握关键信息,更好的应对考试。
一、考试性质
关于考试性质,中小学都一样。
这一块内容对广大考生来说不是重点无需要过多关注,它的目的是告知考生考试是公平公正公开的是合理有效的。只要是符合考试条件又有良好的专业素养和优秀教学能力就有机会通过我们的考试称为一名合格的美术老师。
二、考试目标和要求
关于考试目标,《大纲》指出了考核专业素质和教育教学能力的具体内容,既要考核专业基础知识和基本技能及运用和创造的能力,鉴赏美术作品的能力,又要考核中学美术课程与教学论基本理论、知识和方法的理解、掌握与运用能力,还要考核考生综合运用所学知识分析、解决小学或中学美术教学过程中实际教学问题的能力。由此可见考得还是比较全面的。
关于考试要求,需要指出的是第二条,小学是熟悉与理解《全日制义务教育美术课程标准(2011年版)》基本内容与核心内涵,中学除了熟悉与理解《全日制义务教育美术课程标准(2011年版)》还要熟悉和理解《普通高中美术课程标准(实验)》的基本内容与核心内涵。而《普通高中美术课程标准(实验)》更多的还是在以后的面试中考核,笔试当中几乎不涉及。
三、考试范围与内容
(一)学科专业知识。
包括中外美术史知识、美术基础知识与基本技能、美术概论的理论和观点,具有代表性的地方美术资源及其表现形式。中小学一样。《大纲》对这部分内容进行了详细的介绍。
中外美术史部分涵盖了所有时期所有美术种类。内容特别繁多,但通过这几年的考试题试卷来看还是有所偏重,中国美术史偏重秦汉、隋唐五代、宋元和近现代美术。外国美术史偏重古希腊美术,文艺复兴时期,17世纪,19世纪,20世纪美术(见附表一、二)。毕竟试卷的题量有限不可能涉及到每个时期的美术知识都能考到,广大考生在学习时还是要尽可能每个时期都要学到。这一部分是试卷中分值最大的一个模块,另外当今美术的前沿时事也要留意,虽然过去三年没有考到。
美术基础知识与基本技能部分的知识很多,在我们的笔试当中占有重要的分值,尽管呈现逐年减少的情况,满分120分的试卷中14年的小学试卷中这一块占到24分,15年的中学美术占21分,16年的小学也占到13分。这还不包括本该属于这一模块的图试题和创作题(见附表三、四、五)。这一块虽然很多是一些常识,大家都很熟悉,但也要系统的学习规范一些约定俗成的概念,毕竟这块占有很大的分值。
美术概论的理论和观点这一部分过往几年没有涉及到(见附表三、四、五),广大考生可以把这一部分放到最后学习,即使考到也不会占有很大的分值。
具有代表性的地方美术资源及其表现形式部分经常出现在一些填空题或选择题,一般只有一题。像16年小学选择题就考到徽派建筑的“四水归堂”的天井建筑样式。这一部分要求大家要多关注一些民间美术和我们安徽的地方美术资源如徽派建筑,文房四宝的著名产地啊等等。
(二)学科课程与教学论及其应用
关于这一部分的内容除了以选择题和填空题的形式出现以外,小学也会出现在简答题中(见附表三、四、五),尽管这三年在中学试卷中没有出现简答题,也不能排除今年中学也不考简答题,当然还有两个重要的主观题,那就是我们的案例分析题和教学设计题。这一模块总的分值比例占到约30%左右。当然我们的笔试通过以后,面试还会继续对这一部分进行考核。
中小学大纲的内容基本是一样的,只是中学的大纲比小学的多了一个对《普通高中美术课程标准(实验)》内容的理解与运用,而纵观这三年的笔试考试题试卷关于《普通高中美术课程标准(实验)》的内容没有出现。原因也是因为初中学段和高中学段的考生使用同一张试卷,所以即使以后出现高中课标的内容也不可能出现在大题当中,而高中课标的知识运用将会在以后面试过程中考核。
四、绘画工具使用说明
关于绘画工具,今年考试大纲特别指出技能创作题(美术图示题和美术创作题)可用直尺、三角尺、圆规等制图工具以及绘画铅笔(不含彩色铅笔)、钢笔、水笔等绘画工具完成,不必带色彩工具。注意不能够带彩色铅笔,这点与去年不同,希望考特别生注意,重要的还是我们平时多画画练练手。
五、考试形式与试卷结构
考试时间是两个半小时,卷面分是120分,相对来说时间还是比较充足的。
所给的题型有客观题包括选择题、填空题、连线题、判断题,去年没有出现判断题。主观题和去年一样包括简答题,图示题、创作题、案例分析题和教学设计题。小学简答题一般是三题或四题(以中外美术史的作品分析和关于课标解答为主,偶尔也有涉及美术理论常识的),中学一般是两题或三题(以中外美术史的作品分析为主)。
考试内容比例:学科专业知识约占70﹪,课程与教学论约占30﹪。
以上就是华图教师关于最新考试大纲给广大考生的解析,最后祝愿所有以希望教师为职业的考生今年都能顺利通过考试。
(附表一)14年小学试卷分析。
(附表二)2016年小学美术各模块题量及分值分布
中美史 | 题量 | 分值 | 西美史 | 题量 | 分值 | 美术理论 | 题量 | 分值 |
史前 | 原始 | 素描 | 1 | 2 | ||||
先秦 | 古代 | 1 | 1 | 人物结构 | ||||
秦汉 | 2 | 7 | 中世纪 | 2 | 2 | 色彩基础 | 1 | 2 |
魏晋南北朝 | 1 | 2 | 文艺复兴 | 1 | 5 | 设计基础 | 1 | 1 |
隋唐 | 1 | 1 | 17世纪 | 1 | 2 | 绘画 | 2 | 3 |
五代 | 18世纪 | 篆刻书法 | 1 | 2 | ||||
宋 | 3 | 5 | 19世纪 | 2 | 4 | 民间美术 | 3 | 6 |
元 | 1 | 2 | 20世纪 | 5 | 10 | 传统文化 | 1 | 1 |
明 | 亚非拉 | 摄影摄像 | ||||||
清 | 1 | 2 | ||||||
近现代 | 2 | 3 | ||||||
美术前沿 | ||||||||
汇总 | 11 | 22 | 12 | 24 | 10 | 17 |
(附表三)14年小学试卷分析
(附表四)15年中学试卷分析
(附表五)2016年小学试卷分析
题型 | 分值 | 中美史 | 西美史 | 艺术概论 | 美术基础理论 | 创作 | 民间美术及地方特色 | 课程标准 |
单选题 | 40 | 14 | 8 | 10 | 6 | 2 | ||
填空题 | 10 | 3 | 3 | 3 | 1 | |||
连线题 | 8 | 8 | ||||||
简答题 | 14 | 5 | 5 | 4 | ||||
案例分析题 | 10 | 10 | ||||||
教学片断设计题 | 13 | 13 | ||||||
美术图示题 | 10 | 10 | ||||||
美术创作题 | 15 | 15 | ||||||
共计 | 120 | 22 | 24 | 0 | 13 | 25 | 6 | 30 |
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(编辑:马鞍山华图)