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    2025下教资面试结构化-自我认知类5

    2025-11-20 11:20马鞍山教师招考网 来源:安徽华图教师

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    2025下教资面试结构化-自我认知类5

      5.陶行知说: 我们做教师的人 ,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦 。请从教师的幸福来自于教师专业成长这一角度,谈谈你的看法。

      【答题思路】

      【参考答案】

      幸福其实很简单 ,对于老师来说 ,学生逢年过节的一条短信 ,一声问候就是幸福。 我们无法追求过多

      的物质和过多的享受 ,我们唯一能追求的就是我们自己的专业化成长 ,让自己成为更优秀的教师 ,不断培养一代又一代的人才。 教师的素质水平直接影响学生的发展 ,如果教师能够不断地完善自己 ,不断成长 , 就会在学生身上发现幸福,就会在自身发展上发现幸福 ,就会在点滴生活中发现幸福。

      第一 ,幸福感来自学生的成长与进步。 教师们可以从学生那里获得一种满足、 收获一份感动 、 收藏一份纯真。 这种体验 ,本身就是一种幸福 ,也是只有教师才会拥有的一种财富 。但想要学生成长与进步 ,就要求老师在自己的专业上不断地成长与进步,二者是成正比的。

      第二 ,幸福感来自于自身的专业成长。 教师的工作具有高强度的重复性 ,如果我们不能在教学过程中不断地通过在学习提升自己 ,无法脱离机械的重复式教学 ,那就很容易产生职业倦怠感。如果一个人在工作中倦怠感远大于成就感 ,那么就必然会感到痛苦。 相反 ,如果我们能够通过学习不断更新自己的教学内容,成就感就会大于倦怠感 ,自然也就能从中感受到工作的幸福。

      教师归属于专业技术人员 ,是一种专门职业 ,作为教师 ,应当在自身的专业成长中 创造出绵延不断的幸福。就我而言,我愿用我最大的力量,早日成为一名合格的人民教师。

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    (编辑:晓燕)

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